Mengenai Saya
- Profil zainul
- Surabaya, Jatim, Indonesia
- maju terus untuk teknologi dan ilmu pengetahuan
Rabu, 28 Maret 2012
Minggu, 25 Maret 2012
PREDIKSI UJIAN SEKOLAH DAN UNAS 2012
Prediksi soal Bahasa Indonesia
Prediksi soal Matematika
Prediksi soal IPA
Prediksi soal Ujian Sekolah IPS
Prediksi soal Ujian Sekolah Bahasa Inggris
Prediksi soal Ujian Sekolah PKn
Prediksi soal Ujian Sekolah PAI
Mudah-mudahan bermanfaat, jangan lupa kasih komentar ya ...
Senin, 05 Maret 2012
SOAL IPS KELAS 4 SEMESTER 2
SELAMAT MENCOBA SEMOGA SUKSES
1. Manusia adalah mahkluk sosial. Ini berarti manusia ... .
a. tidak bisa hidup seorang diri tanpa bantuan orang lain
b. bisa hidup seorang diri tanpa bantuan orang lain
c. menggantungkan hidupnya pada orang lain
d. menolak campur tangan orang lain dalam hidupnya
2. Tempat terjadinya kegiatan jual dan beli barang adalah di ... .
a. laut c. kantor
b. pasar d. rumah ibadah
3. Ada bermacam-macam kegiatan produksi. Berikut ini yang
termasuk kegiatan produksi adalah ... .
a. penjahit menjahit baju dan celana
b. kurir mengantarkan pesanan
c. sopir truk mengangkut hasil bumi ke kota
d. siswa memakai baju seragam
4. Ada bermacam-macam kegiatan yang memberikan pelayanan
jasa. Berikut ini yang termasuk kegiatan ekonomi dalam menghasilkan
jasa adalah ... .
a. buruh pabrik menghasilkan sepatu
b. petani menghasilkan beras
c. nelayan menghasilkan ikan
d. dokter melayani pasien
5. Aktivitas memindahkan atau mengangkut barang produksi ke
tempat lain untuk dijual disebut kegiatan ... .
a. distribusi c. konsumsi
b. produksi d. komunikasi
6. Pelaku ekonomi atau orang yang melakukan kegiatan distribusi
barang dan jasa disebut ... .
a. produsen c. distributor
b. produksi d. konsumen
7. Orang yang kegiatan ekonominya adalah menjual barang-barang
hasil bumi ke pasar disebut ... .
a. petani tambak c. pedagang asongan
b. pengrajin d. pedagang hasil bumi
8. Orang yang bekerja pada tuan tanah pada musim tanam dan
musim panen disebut ... .
a. peternak c. buruh musiman
b. peladang d. buruh tetap
9. Perhatikan tabel dibawah ini
1. ikan asin
2. Cumi-cumi
3. perahu
4. Mutiara
5. Kerang
Yang merupakan hasil perikanan adalah ... .
a. 1 - 2- 3 c. 1 - 2 - 5
b. 1 - 2- 4 d. 1 - 3 - 5
10. Sebagian besar masyarakat yang tinggal di daerah pantai
melakukan kegiatan ekonomi sebagai ... .
a. peternak c. petani
b. nelayan d. pengrajin
11. Badan usaha atau perekonomian yang paling cocok diterapkan
di Indonesia adalah ... .
a. koperasi c. Perseroan Terbatas
b. Firma d. badan usaha swasta
12. Kesejahteraan hidup anggota koperasi diusahakan secara ... .
a. sendiri-sendiri tanpa bantuan orang lain
b. secara bersama-sama
c. oleh pengurus koperasi
d. oleh pemerintah
13. Sifat kemasyarakatan dan persatuan yang kokoh dalam koperasi
dilambangkan oleh ... .
a. bintang dan perisai c. timbangan
b. gerigi roda d. pohon beringin
14. Tokoh yang dijadikan Bapak Koperasi Indonesia adalah ... .
a. Drs. Mohammad Hatta
b. Ir. Soekarno
c. Dr. Mochtar Kusumaatmadja
d. Ir. H. Juanda
15. Rantai pada lambang koperasi mengandung arti ... .
a. Pancasila sebagai landasan idiil koperasi
b. persahabatan dan persatuan yang kokoh
c. sifat adil
d. kepribadian koperasi rakyat Indonesia
16. Koperasi yang membantu para anggota untuk memperoleh kredit
atau pinjaman uang disebut ... .
a. koperasi produksi c. koperasi simpan pinjam
b. koperasi konsumsi d. koperasi unit desa
17. Koperasi yang anggotanya adalah kepala sekolah, guru,
pegawai di sekolah dan murid-murid sebuah sekolah adalah
jenis ... .
a. koperasi unit desa c. koperasi pertanian
b. koperasi sekolah d. koperasi pegawai negeri
18. Alat transportasi darat yang digunakan pada zaman dahulu
adalah ... .
a. gerobak c. sampan
b. rakit d. kapal layar
19. Orang yang pertama kali membuat balon udara yang dapat dinaiki
adalah ... .
a. Montgomeri c. Montagne
b Montgolfier d. Monte Carlo
20. ASDP singkatan dari ... .
a. Angkutan Sungai Danau dan Penyeberangan
b. Angkutan Sungai Danau dan Penerbangan
c. Asosiasi Angkutan Sungai Danau dan Penyeberangan
d. Angkutan Selat Danau dan Penyeberangan
21. Bahan baku yang dipakai untuk membuat batu bata adalah ... .
a. batu hitam c. tanah pasir
b. batu merah d. tanah liat
22. Peralatan dan cara yang digunakan orang untuk membuat suatu
barang disebut ... .
a. teknologi produksi c. teknologi tepat guna
b. teknologi buatan d. teknologi modern
23. Petani tradisional membajak sawah dengan ... .
a. bajak yang ditarik kerbau
b. sabit
c. bajak traktor
d. cangkul
24. Orang yang pertama kali membuat dan menggunakan telepon
adalah ... .
a. Alexander Grover Cleveland
b. Alexander Graham Bell
c. Alexander Lioyd
d. Alexander Agung
25. Angka kelahiran yang tinggi dan angka kematian yang rendah
akan menyebabkan terjadinya ... .
a. pertumbuhan penduduk yang tinggi
b. pertumbuhan penduduk yang rendah
c. persebaran penduduk yang tidak merata
d. peningkatan pendapatan
26. Berikut ini merupakan kegiatan manusia memelihara lingkungan
sekitar adalah ... .
a. membuang limbah industri ke sungai
b. membuang sampah ke sungai
c. menggunakan mesin yang banyak mengeluarkan asap
d. membersihkan sungai dari sampah
27. Yang tidak termasuk fasilitas umum di bawah ini adalah ... .
a. Pusat Kesehatan Masyarakat (Puskesmas)
b. sarana transportasi
c. sarana pendidikan
d. rumah penduduk
28. Lembaga yang bertugas mengelola sampah adalah ... .
a. Dinas Kesehatan c. Dinas Kehutanan
b. Dinas Perhubungan d. Dinas Kebersihan
29. Salah satu masalah kependudukan negara kita adalah rendahnya
kualitas penduduk. Salah satu penyebab rendahnya kualitas
penduduk adalah ini adalah ... .
a. penduduk sudah peduli pendidikan anak
b. banyak lulusan sarjana yang menganggur
c. penduduk rajin belajar sendiri
d. tingkat pendidikan penduduk rendah
30. Salah satu tindakan yang sebaiknya dilakukan kalau rumah
warga mengalami kebakaran adalah ... .
a. menonton petugas pemadam kebakaran bekerja
b. menutup jalan masuk ke lokasi kebakaran
c. membantu memadamkan api
d. menggunakan kesempatan untuk mencuri
II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang benar!
1. Kebutuhan akan makanan, pakaian, dan tempat tinggal atau
perumahan disebut kebutuhan ... atau ... .
2. Kegiatan manusia untuk mendapatkan penghasilan dalam
rangka memenuhi kebutuhan hidup disebut kegiatan ... .
3. Kegiatan menyalurkan barang-barang dari produsen kepada
orang-orang yang membutuhkan disebut ... .
4. Menangkap ikan di laut, memelihara ikan di tambak, membuat
garam, dan membuat barang kerajinan dari kerang adalah
pekerjaan yang dilakukan penduduk yang tinggal di ... .
5. Lembaga yang paling cocok dengan maksud pasal 33 ayat (1)
UUD 1945 adalah ... .
6. Koperasi yang menyediakan barang-barang kebutuhan pokok
anggotanya disebut koperasi ... .
7. Makna rantai dalam gambar lambang koperasi adalah ... .
8. Tidak naik kelas, malas ke sekolah, dan suka terlambat mengumpulkan
PR adalah contoh masalah ... .
9. Tingkat pendidikan suatu masyarakat yang rendah dapat
menyebabkan rendahnya ... .
10. Aksi pencurian, perampokan, penodongan, teror, dan konflik
antarwarga dapat menciptakan ... .
11. Sampah yang menumpuk di lingkungan pemukiman dapat
menyebabkan ... .
12. Sebelum diposkan, amplop surat ditempeli ... .
13 Bandara singkatan dari ... .
14. Kereta api berjalan di atas ... dan berhenti di ... .
15. Kapal yang digunakan untuk memandu kapal-kapal besar
masuk atau keluar pelabuhan disebut kapal ... .
III. Jawablan soal-soal berikut ini!
1. Sebutkan dan jelaskan 3 macam kegiatan ekonomi!
2. Sebtukan 7 macam pekerjaan yang ada di daerah perkotaan!
3. Simbol apa saja yang terdapat dalam lambang koperasi? Apa
artinya?
4. Apa tujuan didirikannya koperasi?
5. Apa yang dimaksud dengan koperasi produksi?
6. Jelaskan tiga manfaat kentongan bagi warga pedesaan!
7. Sebutkan 5 macam alat transportasi pada zaman dahulu!
8. Apas aja alat komunikasi yang digunakan pada masa kini?
9. Apa yang harus dilakukan agar lingkungan tempat tinggal kita
aman dari pencurian?
10. Sebutkan 5 contoh masalah sosial di lingkungan tempat tinggalmu!
Minggu, 04 Maret 2012
KURIKULUM ANAK SD MASIH MENGEDEPANKAN ASPEK INTELEGENSIA
Kurikulum dalam sistem pendidikan Sekolah Dasar (SD) sekarang umumnya lebih mengedepankan pendidikan inteligensia dari pada emosional dan sosial, sehingga dikhawatirkan akan melahirkan teknokrat yang individualis pada masa mendatang.
Dari aspek inteligensia, anak-anak usia SD zaman sekarang harus diakui banyak yang pintar, tetapi dari aspek sosial dan emosional, masih kurang.
Ini terjadi karena dalam kurikulum sekarang pendidikan pada SD lebih ditekankan kepada inteligensia yang kurang diimbangi dengan penekanan emosional dan sosial.
Pendidikan yang mencakup aspek emosional dan sosial yang mulai berkurang tersebut, di antaranya dan pendidikan yang bersifat aplikatif.
Seharusnya , guru tidak hanya menerangkan pelajaran di dalam kelas saja, melainkan membawa murid-muridnya ke dunia yang sebenarnya.
Misalnya kalau guru menerangkan pelajaran IPA khususnya tanaman, cara membuat herbarium maka kita bawa keluar kelas untuk menerapkan teori tadi.
Dengan kurikulum yang diterapkan dalam sistem pendidikan sekarang, di khawatir pada masa mendatang anak-anak didik tersebut hanya akan menjadi teknokrat yang "tidak berhati", individualis, dan kaku.Saya yakin, dari aspek inteligensia mereka pintar-pintar, tetapi dalam penyampaian sesuatu, itu tidak enak, karena bukan dari dalam hati, kebanyakan COPAS dari teori2 yang mereka pelajari, contoh aja gak jauh2.. banyak kita melihat orang yang hafal Al Qur'am atau ikuti kajian atau baca buku2 Islam, atau anak Kyai sekalipun... mereka saat ditanya hukum A,B.C... tau semuanya. bahkan dengan lihainya menerangkan. tapi pelaksanaan dari apa yang mereka dapatkan sangat minimmmmmm.
Anehnya, masyarakat atau orang tua juga seperti tidak mengindahkan perubahan yang terjadi dalam kurikulum yang kurang memperkaya hati anak didik ini, mereka puas bila melihat atau mendengar anak-anaknya mendapat nilai tinggi."Tetapi mereka tidak pernah menanyakan perkembangan emosional dan sosial anak-anaknya.
Dan yang lebih memprihatinkan saat pihak sekolah tidak bisa menerima share dari berbagai pihak untuk membenahi bagaimana kah kita harus mengembangkan pendidikan ini agar pendidikan lebih ber-ADAB. namun tidak membuat mental cemen anak...Dan seharusnya yang TERPENTING adalah menghadirkan guru2 yang bermental serta berjiwa PENDIDIK, bukan guru2 yang sekedar bermental PENGAJAR...wallaahu a'lam bishawab...***tulisan ini hadir dari seorang ukhti yang sedang ngobrol chat di FB yang sedang prihatin juga terhadap pendidikan alias kurikulum sekarang ^_^thanks ya ukhtiiii membuat jari2 saya mengetik lancar, walau tulisan ini tidak sempurna dan bahasa nya gak bagus... heheh lumayan jadi sarana untuk berpikir tetang pendidikan generasi selanjutnya....yuuk kita share.. berikan masuka terbaik untk pendidikan di negara kita..