Mengenai Saya

Foto saya
Surabaya, Jatim, Indonesia
maju terus untuk teknologi dan ilmu pengetahuan

Sabtu, 19 Februari 2011

LATIHAN SOAL UTS IPS KELAS 6

1. Berikut ini merupakan peristiwa atau gejala alam yang berdampak negatif bagi
kehidupan, kecuali ...
a. Banjir c. Tanah Longsor
b. Cuaca Cerah d. Gempa Bumi
2. Gempa yang terjadi di Aceh dan Yogyakarta, jika dilihat dari faktor
penyebabnya termasuk gempa ...
a. Runtuhan c. Terban
b. Vulkanik d. Tektonik
3. Manfaat yang diperoleh masyarakat di sekitar gunung meletus adalah ...
a. Daerahnya menjadi terkenal c. Hewan peliharaannya dapat berkembang
b. Tanahnya menjadi subur d. Dijadikan Objek Wisata
4. Gunung api yang meletus pada tahun 1883 dan merupakan letusan gunung api
terbesar di Indonesia sepanjang sejarah adalah Gunung ...
a. Merapi c. Krakatau
b. Kelud d. Rinjani
5. Gelombang tsunami terjadi ketika terjadi gempa di ...
a. Dasar laut c. Permukaan laut
b. Tengah laut d. Sepanmjang pantai
6. Di bawah ini yang termasuk peristiwa atau gejala alam yang dapat terjadi
karena faktor alam dan juga faktor manusia adalah ...
a. Gempa bumi c. Tsunami
b. Banjir d. Gunung meletus
7. Pernyataan berikut ini yang benar adalah ...
a. Secara geografis, semua wilayah Asia Tenggara memiliki kesamaan
b. Secara geografis, sebagian besar wilayah Asia Tenggara memiliki kesamaan
c. Secara geologis, semua wilayah Asia Tenggara memiliki kesamaan
d. Secara geologis, sebagian besar wilayah Asia Tenggara memiliki kesamaan
8. Angin muson Tenggara yang bertiup dari Benua Australia menuju Benua Asia
menyebabkan Indonesia mengalami musim
a. Gugur c. Semi
b. Hujan d. Kemarau
9. Salah satu faktor yang menyebabkan Indonesia mempunyai banyak gunung api
aktif adalah karena ...
a. Indonesia dilalui oleh pegunungan muda Sirkum Mediterania
b. Indonesia merupakan negara kepulauan
c. Indonesia dilalui oleh pegunungan tua
d. Indonesia wilayahnya labil
10. Berikut ini adalah peristiwa alam yang muncul karena pengaruh alam itu
sendiri, kecuali ...
a. Gelombang tsunami c. Banjir bandang
b. Angin topan d. Letusan gunung api
11. Salah satu cara menghadapi gempa bumi adalah ...
a. Melakukan reboisasi
b. Tidak membuang sampah sembarangan
c. Membuat sumur resapan
d. Melakukan latihan menghadapi bencana berkala
12. Salah satu cara menghadapi bencana tsunami adalah ...
a. Menyelamatkan diri ke tempat yang lebih tinggi
b. Tidak mendirikan permukiman di daerah pantai
c. Membuat sumur resapan
d. Melakukan reboisasi
13. Saat terjadi bencana banjir, tindakan yang paling tepat yang dapat kita
lakukan adalah ...
a. Mengadakan penghijauan di hulu sungai
b. Melaksanakan program kali bersih (Prokasih)
c. Menyiapkan perahu karet untuk tindakan penyelamatan
d. Tidak membuang sampah ke sungai
14. Berikut ini merupakan bentuk-bentuk perilaku yang dapat menyebabkan
kebakaran hutan adalah ...
a. Mengadakan reboisasi c. Membuat terasiring
b. Menebang hutan d. Ladang berpindah
15. Gejala cuaca di samudera Pasifik yang dapat menyebabkan banjir dan badai
tropis adalah ...
a. La Nina c. El Nino
b. Tsunami d. Gempa tektonik
16. Campuran batuan dan berbagai campuran mineral yang bersifat cair dan sangat
panas diesbut ...
a. Lava c. Magma
b. Lahar d. Sedimen
17. Titik pusat gempa disebut ...
a. Spektrum c. Episentrum
b. Epidermis d. Atmosfir
18. Dalam bahasa Jepang, Arti tsunami adalah ...
a. Ombak besar di sungai c. Ombak besar di pelabuhan
b. Ombak besar di dasar laut d. Ombak besar di tengah laut
19. Kebakaran hutan dapat menyebabkan penyakit ...
a. Diare c. Tifus
b. Radang lambung d. Infeksi saluran pernafasan (ISPA)
20. Beberapa saat setelah terjadi gempa bumi, tiba-tiba air laut surut. Tindakan
kita sebaiknya ...
a. Menjauhi pantai c. Mendekati pantai
b. Segera berenang d. Naik perahu
21. Penyakit yang sering menyerang korban bencana banjir adalah ...
a. Diare c. Sakit gigi
b. Sakit mata d. Sakit maag
22. Alat untuk menghindari bahaya yang diakibatkan oleh kebakaran hutan adalah ...
a. Helm c. Masker udara
b. Kaca mata d. Topi dan payung
23. Gelombang pasang tsunami disebabkan adanya ...
a. Angin ribut c. Siklon tropis
b. Gempa bumi di dasar laut d. Pasang surut air laut
24. Gempa yang terjadi akibat letusan gunung berapi disebut ...
a. Gempa tektonik c. Gempa vulkanik
b. Pusat gempa d.Gempa susulan
25. Tindakan yang sebaiknya kita lakukan pada saat terjadi letusan gunung berapi
adalah ...
a. Tetap tinggal di rumah
b. Menyelamatkan diri ke sungai
c. Segera menghubungi saudara di luar pulau
d. Segera mengungsi ke tempat yang aman

II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan benar !


1. Peristiwa yang terjadi di suatu negara dapat diketauhi dengan cepat di
negara lain, akibat kemajuan di bidang …
2. Proses mendunianya segala aspek kehidupan yang seolah-olah semua wilayah di
dunia tanpa batas yang dapat ditembus oleh kemajuan ilmu pengetauhan,
teknologi, komunikasi, dan transportasi adalah pengertian dari
3. Perusahaan asing yang berada di Indonesia memerlukan enaga kerja yang banyak
sehingga dapat mengurangi …
4. Pada era globalisasi ini, Indonesia juga menjadi salah satu tujuan wisata
mancanegara kerena Indonesia memiliki …
5. Perusahaan yang memiliki banyak cabang di berbagai negara disebut perusaan …
6. Orang yang melakukan kegiatan ekspor disebut ............
7. Perusahaan Negara yang ditunjuk untuk mengelola ekspor migas Indonesia
adalah……………….
8. Salah satu manfaat bagi negara kegiatan ekspor impor adalah ..........
9. Hasil industri Indonesia yang diekspor ke luar negeri adalah ......
10. Carrefour adalah perusahaan bidang retail yang berasal dari negara ...........

III. Jawablah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini dengan benar !

1. Sebutkan 4 alasan mengapa perusahaan asing mendirikan usahanya di Indonesia !
2. Sebutkan 4 keuntungan dengan adanya perusahaan asing yang berdiri di
Indonesia !
3. Sebutkan 4 kerugian adanya perusahaan asing di Indonesia
4. Sebutkan 4 manfaat kegiatan ekspor impor bagi negara !
5. Sebutkan 2 bencana alam yang disebabkan oleh alam dan 2 bencana yang
disebabkan oleh manusia !

LATIHAN SOAL UTS IPS KELAS IV

I. Berilah tanda silang (X) pada huruf a,b,c,atau d di depan jawaban yang tepat!
1. Semua kekayaan alam yang dapat dimanfaatkan manusia untuk memenuhi
kebutuhan hidupnya disebut ….
a. potensi alam c. sumber daya alam
b. kekayaan alam d. barang kebutuhan hidup.

2. Kegiatan ekonomi yang tidak mungkin terjadi di pantai adalah …..
a. rekreasi c. mencari ikan
b. pertunjukan seni d. perikanan air tawar.

3. Salah satu produk barang yang cocok dijual di daerah pegunungan adalah ….
a. es krim c. baju renang
b. baju hangat d. mesin perahu

4. Salah satu manfaat sungai untuk msyarakat di sekitarnya adalah ….
a. membantu pengairan sawah c. membuang sampah nkering
b. membangun pondasi rumah d. pembangunan pabrik pupuk

5. Daerah yang cocok untuk menanam kopi, tebu, dan sayuran adalah ….
a. Surabaya c. malang
b. lumajang d. gresik

6. Penduduk yang hidup di wilayah pegunungan melakukan kegiatan ekonomi berupa ….
a. bertani c. wiraswasta
b. memancing d. perdagangan

7. Salah satu usaha meningkatkan produksi pangan di bidang pertanian adalah ….
a. memperluas sawah c. melakukan reboisasi
b. menjaga kesuburan d. menbangi hutan.

8. Bentuk usaha yang sesuai dengan pasal 33 ayat 1 UUD adalah ….
a. toko c. koperasi
b. supermarket d. pasar raya

9. Koperasi di Indonesia mulai didirikan pada tanggal ….
a. 12 Juli 1950 c. 12 Juli 1960
b. 12 Juli 1955 d. 12 Juli 1965.

10. Kopeasi di Indonesia berlandaskan asas …..
a. kekeluargaan c. kepemimpinan
b. kebudayaan d. persatuan dan kesatuan

11. Tokoh yang disebut sebagai Bapak Koperasi Indonesia adalah ….
a. Drs. Moh. Hatta c. Ir Soekarno
b. Mr. Moh. Yamin d. Ki Hajar Dewantoro.

12. Tujuan didirikannya kopeasi adalah ….
a. menguntungkan para pengusaha saja
b. mensejahterakan masyarakat dan anggotanya
c. menguntungkan lebih banyak untuk para pegawainya
d. menghimpun dana dari semua anggotanya.

13. Koperasi yang usahanya memproduksi suatu barang disebut ….
a. kopeasi produksi c. koperasi konsumen
b. koperasi simpan pinjam d. koperasi serba usaha.

14. Landasan hukum koperasi di Indonesia adalah ….
a. Pancasila dan UUD45 c. Burung Garuda
b. Peraturan Pemerintah d. Presiden

15. Salah satu perbedaan koperasi dengan usaha yang lain adalah ….
a. koperasi untuk menysejahterakan anggotanya, sedangkan usah lain
hanya mencari laba.
b. usaha yang lain bersifat kekeluargaan kalau koperasi bersifat
perorangan.
c. modal koperasi dari Negara kalau usaha yang lain dari anggotanya
d. koperasi bersifat semata-mata untuk bisnis kalau uasaha lain
bersifat social.


II. Isilah titik-titik dibawah ini dengan benar !

1. Semua kekayaan yang berasal dari alam disebut ………………………………………………………………
2. Pantai Parang tritis terletak di kota …… ……………………………………………………………………………
3. Rebosisai atau penghijauan merupakan usaha pelestarian …………………………………………………
4. Pabrik semen terbesar di Jawa Timur terdapat di kota ………………………………………………………
5. Tempat pengolahan minyak bumi di laut disebut ……
6. Asas yang dimiliki koperasi adalah ………
7. Modal koperasi diperoleh dari ……..
8. Koperasi yang usahanya simpan pinjam bagi anggotanya disebut ……
9. Hari koperasi diperingati setiap tanggal …..
10. Kepanjangan BUMN adalah ………..


III. Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan jelas !

1. Apakah yang dimaksud dengan sumber daya alam ?
Jawab : ………………………………………………………..

2. Jelaskan 2 kegunaan dari kenampakan alam yang berupa Danau !
Jawab : 1. ………………………………………………………..
2. ………………………………………………………..

3. Bagaimana usaha yang dilakukan untuk melestarikan sumber daya air !
Jawab : ……………………………………………………………..

4. Sebutkan 2 manfaat sungai bagi kehidupan masyarakat sekitarnya !
Jawab : 1. …………………………………………………………
2. …………………………………………………………

5. Sebutkan 2 jenis usaha yang dilakukan masyrakat di daerah pegunungan !
Jawab : 1. ………………………………………………………..
2. …………………………………………………………

6. Apakah yang dimaksud dengan koperasi ?
Jawab : ………………………………………………………………

7. Sebutkan 2 tujuan didirikannya koperasi !
Jawab : 1. ………………………………………………………….
2. …………………………………………………………..

8. Jelaskan 2 manfaat didirikannya koperasi !
Jawab : 1. ………………………………………………………….
2. ………………………………………………………….

9. Sebutkan bunyi pasal 33 ayat 1 UUD 1945 !
Jawab : ……………………………………………………………….

10. Jelaskan lambang koperasi di bawah ini !
Jawab : …………………………………………………………………

Selasa, 01 Februari 2011

SD TA'MIRIYAH SURABAYA MENERIMA PENDAFTARAN SISWA BARU TAHUN 2011 - 2012


I. PENDAFTARAN
dimulai tanggal 16 Pebruari 2011 ( ditutup apabila sudah terpenuhi )

2. PERSYARATAN PENDAFTARAN
1. Melunasi formulir pendaftaran sebesar Rp 100.000
2. Menyerahkan formulir pendaftaran
3. menyerahkan foto copy akte
4. Mengikuti seleksi

3. PERSYARATAN DAFTAR ULANG APABILA DITERIMA
1. Membayar uang infaq sebesar Rp. 6.000.000,00
2. Melunasi Dana Investasi ( SPP ) bulan Juli 2011 sebesar Rp. 350.000,00
3. Melunasi Dana kegiatan sekolah selama satu tahun sebesar Rp. 600.000,00

Info lebih lanjut hub : Telp (3521978,70653040, 081330547301, 08121609927)

ZAINUL IKHSAN: MENGAPA ANAK SUSAH BELAJAR ?

ZAINUL IKHSAN: MENGAPA ANAK SUSAH BELAJAR ?

MENGAPA ANAK SUSAH BELAJAR ?


Mengapa anak saya susah belajar? Pertanyaan ini seringkali ditanyakan oleh para orang tua yang memiliki anak usia sekolah. Ada pula orang tua yang mengeluh harus teriak-teriak bahkan memaksa anaknya untuk belajar. Sedangkan anak mereka tetap memilih bermain dan tidak menghiraukan teriakan orang tuanya. Berbagai metode dicoba orang tua untuk membuat anaknya rajin belajar. Mulai dengan memberi reward (hadiah) supaya anaknya mau belajar, memberikan fasilitas belajar yang memadai dan menyenangkan bagi anak, bahkan sampai menggunakan cara keras dengan mengikat kaki anak dengan kaki kursi untuk mempertahankan anak duduk dan belajar. Namun setelah berbagai cara dipakai orang tua untuk membuat anaknya rajin belajar, tetap saja para orang tua belum menemukan cara yang efektif untuk membuat anaknya rajin belajar. Orang tua sering kali dibuat stres oleh tingkah anak-anak yang sulit untuk duduk di meja belajarnya untuk belajar. Fenomena inilah yang banyak terjadi di kalangan orang tua yang memiliki anak usia sekolah. Hal apakah yang mendorong orang tua melakukan ini semua? Orang tua memiliki maksud yang mulia. Mereka tidak ingin anak-anak mereka menjadi anak yang tidak berprestasi, mereka ingin anak-anaknya menjadi kebanggaannya dengan memiliki nilai yang baik. Para orang tua ingin kelak anak-anak mereka menjadi orang yang berhasil di masa yang akan datang. Namun seringkali maksud mulia dari orang tua ini tidak direspon dengan baik oleh anak-anak, bahkan mereka memiliki kesan bahwa orang tua mereka “cerewet” dan lain sebagainya. Lalu bagaimana supaya anak-anak mau belajar tanpa harus dipaksa? Bagaimana membuat mereka sadar untuk belajar dan berprestasi? Berikut ada tiga tips untuk membuat anak-anak Anda belajar dengan rajin.

Berikan teladan yang baik bagi anak-anak
Anak adalah pembelajar yang ulung. Artinya anak akan belajar dan meniru apa yang orang tua mereka lakukan. Jika anak melihat orang tua mereka tidak pernah belajar, orang tua mereka tidak memberi teladan untuk belajar. Maka jangan salahkan anak-anak jika mereka juga tidak mau belajar. Seringkali orang tua berkilah “Papa dan Mama kan dulu sudah belajar. Bahkan sekarang Papa sudah punya gelar yang panjang….”. Para orang tua yang baik, anak-anak tidak dapat menerima alasan ini. Anak-anak melihat apa yang mereka lihat sekarang. Bukan apa yang pernah orang tua lakukan di masa yang lampau. Bahkan boleh dikata, anak-anak tidak melihat orang tuanya belajar karena mereka belum lahir bukan? Jadi berhenti menjadikan hal tersebut alasan. Belajar tidak mengenal usia. Orang tua juga bisa terus belajar mengembangkan diri menjadi pribadi yang lebih baik dari hari ke hari. Mulailah coba tetapkan jam belajar di rumah. Suruh anak-anak belajar, tetapi orang tua juga belajar. Bacalah buku-buku pengembangan diri, buku-buku motivasi, buku-buku cara mendidik anak, dan lain-lain. Intinya duduklah bersama mereka, belajarlah bersama mereka. Jangan sampai Orang tua menyuruh anak-anak belajar, namun orang tua asyik tidur, bahkan menonton televisi. Lakukanlah kegiatan yang mendukung kegiatan belajar anak. Mungkin orang tua berkata bahwa Anda ( maaf kata orang tua kami ganti dengan anda ) lelah karena bekerja seharian, atau mungkin masih banyak pekerjaan yang harus diselesaikan, dan berbagai kesibukan yang Anda miliki. Namun ketahuilah, sesuatu hasil yang baik membutuhkan pengorbanan yang mahal. Belajar bersama anak-anak mungkin terasa berat dan membosankan pada awalnya. Namun lakukanlah terus, ingat apa yang Anda lakukan akan berdampak luar biasa kepada anak-anak. Kembangkan budaya membaca di keluarga Anda, ini akan memudahkan Anda untuk menemani anak-anak Anda belajar. Jadilah teladan yang baik untuk anak-anak dan nikmatilah hasil yang luar biasa yang dicapai anak-anak.

Perhatikan perkembangan pendidikan anak
Anak-anak sangat suka apabila apa yang mereka kerjakan mendapat apresiasi atau penghargaan dari orang tuanya. Jangankan anak-anak, bukankah kita orang dewasa juga senang apabila menerima apresiasi atau penghargaan atas apa yang kita raih? Oleh karena itu hargailah prestasi yang dicapai anak-anak Anda. Sekecil apapun prestasi yang dihasilkan anak, beri penghargaan dan pengakuan kepada mereka. Apresiasi atau penghargaan bukan harus berupa hadiah yang mewah atau mahal harganya. Pujilah anak Anda ketika mereka berhasil meraih prestasi di suatu bidang. Berilah pengakuan kepada mereka bahwa anak-anak Anda luar biasa karena dapat meraih sebuah prestasi tertentu. Jangan terkesan Anda adalah orang tua yang selalu menuntut anak untuk meraih prestasi, namun Anda tidak pernah mengakui prestasi yang telah diraih anak. Lama kelamaan anak Anda akan jenuh dan tidak lagi berprestasi karena mereka merasa apa yang mereka lakukan tidak pernah cukup bagi orang tuanya. Sebaliknya apabila anak Anda belum meraih suatu prestasi, tidak mengapa. Berilah terus motivasi untuk berprestasi dan berikan pengakuan atas keberhasilan sekecil apapun yang diraih anak Anda.
Ada kata bijak yang berkata “sesuatu yang dibiarkan, akan cenderung menurun”. Hal ini berlaku pula dengan prestasi anak-anak Anda. Apabila mereka anak-anak yang berprestasi, namun Anda membiarkan dan tidak pernah memberi pengakuan atau penghargaan, lama kelamaan prestasi anak Anda akan menurun. Mereka akan menjadi malas belajar karena mereka tidak pernah mendapat pengakuan ataupun penghargaan dari Anda. Orang tua hendaknya juga memperhatikan perkembangan pendidikan anaknya. Wujud perhatian yang dapat diberikan orang tua contohnya adalah:

1. Memperhatikan perkembangan nilai atau prestasi anak
2. Memperhatikan kebutuhan sarana pra sarana belajar anak (baik buku pelajaran, alat belajar maupun les tambahan / kursus bila diperlukan anak)
3. Hadir di sekolah ketika dipanggil pihak sekolah (misal untuk mengambil hasil belajar / raport anak) jangan diwakilkan, hadirnya orang tua adalah wujud perhatian kepada anak.
4. Memperhatikan jadwal anak (misal kapan mereka ada ujian, kegiatan apa yang mereka ikuti,dsb).

Tanamkan bahwa belajar itu menyenangkan
Anak-anak suka sesuatu yang menyenangkan. Hal ini tampak bahwa anak-anak akan sangat antusias ketika mereka akan diajak bepergian atau berlibur. Oleh karena itu orang tua hendaknya menanamkan kepada anak-anak, bahwa belajar adalah sesuatu yang menyenangkan. Jangan paksa anak-anak Anda untuk duduk di meja belajarnya dan memaksa mereka untuk belajar. Hal ini tidak akan efektif. Sebaliknya ciptakan suasana yang nyaman untuk belajar. Beri pengertian dan penjelasan kepada anak Anda, mengapa mereka harus belajar. Anak-anak Anda dapat menerima penjelasan dari Anda ketika mereka merasa penjelasan Anda masuk akal bagi mereka. Sebab itu berikan penjelasan yang dapat diterima oleh anak-anak. Beritahu mereka dengan penuh kasih, dengan komunikatif, ijinkan mereka berargumen, dengarkan keluhan mereka. Ketika anak-anak dapat menerima penjelasan Anda, anak-anak akan dengan rela hati dan tanpa paksaan untuk belajar. Beberapa contoh penjelasan yang dapat dipakai antara lain :

a. Mengapa mereka harus sekolah? Sekolah adalah salah satu cara kita untuk mendapat ilmu yang akan membuat kita bertambah pintar.
b. Tuntun mereka untuk memiliki cita-cita. Cita - cita itu dapat mereka capai salah satunya dengan sekolah.

c. Berikan pengalaman anda ketika anda sekolah. Bagikan pengalaman anda,tentang gunanya sekolah bagi anda.
d. Dan lain sebagainya (berikan penjelasan sesuai usia anak anda)

Sesuatu yang dikerjakan dengan senang hati, akan menghasilkan prestasi yang maksimal. Oleh karena itu pastikan anak-anak Anda belajar dengan senang hati dan tanpa merasa terpaksa. Teruslah dari waktu ke waktu tanamkan kepada anak-anak bahwa sekolah dan belajar itu sesuatu yang menyenangkan untuk dilakukan. Lihatlah ketika mereka belajar dan bersekolah dengan senang hati, mereka dapat meraih prestasi maksimal yang dapat membanggakan orang tuanya.

Setiap orang tua pasti menginginkan anak-anak mereka kelak menjadi orang yang berhasil. Oleh karena itu pastikan Anda menjadi orang tua yang dapat menjadi teladan bagi anak-anak, orang tua yang memperhatikan perkembangan pendidikan anak-anak, dan dari waktu ke waktu Anda menanamkan bahwa belajar itu menyenangkan bagi anak-anak. Pastikan Anda adalah orang tua yang turut andil mengantarkan anak-anak menuju keberhasilan dalam hidupnya. Kerjakan bagian Anda sebagai orang tua yang baik dan kelak Anda akan menuai hasilnya dengan melihat anak-anak Anda menjadi anak-anak yang berhasil di kehidupannya. Jadilah orang tua yang excellent!!!